遼寧工程技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)院徐萃萍院長主持培訓(xùn)儀式，并致辭：“希望參訓(xùn)的老師們借此機(jī)會(huì)，開辟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新領(lǐng)域，為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育事業(yè)做出更多更大貢獻(xiàn)”。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)院院長徐萃萍致辭

瘦課教育高校事業(yè)部大區(qū)總經(jīng)理林紅霞女士在會(huì)上致辭：“瘦課教育專注于全國高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育服務(wù)，希望能為遼寧工程技術(shù)大學(xué)雙創(chuàng)教育的課程與師資建設(shè)貢獻(xiàn)力量，做好高校服務(wù)”。

瘦課教育高校事業(yè)部大區(qū)總經(jīng)理林紅霞致辭

全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐聯(lián)盟VR專委會(huì)副秘書長、瘦課教育支持部總監(jiān)晁勁鵬先生受邀進(jìn)行專題培訓(xùn)，他緊緊圍繞高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理與教學(xué)的主題，通過啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)示范，讓參加培訓(xùn)的老師們?nèi)媪私鈩?chuàng)業(yè)課程體系、MOOC+翻轉(zhuǎn)課堂混合式教學(xué)方法和技巧，熟練掌握平臺(tái)資源的教學(xué)管理功能，學(xué)習(xí)相關(guān)技巧和知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)，從而提升教師混合式教學(xué)水平。

 瘦課教育支持部總監(jiān)晁勁鵬

為期兩天的師資培訓(xùn)，培訓(xùn)過程中課堂氛圍熱烈，高潮迭起。參與、體驗(yàn)、練習(xí)的老師們積極性高漲，深入學(xué)習(xí)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)的基本規(guī)律和授課技能。

遼寧工程技術(shù)大學(xué)堅(jiān)持對(duì)內(nèi)培訓(xùn)優(yōu)勢師資，對(duì)外積極吸納行業(yè)專家導(dǎo)師的雙軌師資建設(shè)道路，并將其加入到學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作中來。在培訓(xùn)會(huì)上，徐萃萍院長代表遼寧工程技術(shù)大學(xué)聘請(qǐng)晁勁鵬、林紅霞為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，并頒發(fā)證書。

 參訓(xùn)全體合影

瘦課教育以教育部大綱為藍(lán)本，精心打造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育等學(xué)分課程資源體系，應(yīng)用創(chuàng)新的“MOOC+翻轉(zhuǎn)+實(shí)訓(xùn)”的教學(xué)模式，輔助以領(lǐng)先的“互聯(lián)網(wǎng)+”、“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”技術(shù)全面實(shí)現(xiàn)相關(guān)教學(xué)管理服務(wù)，目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效果，深化大學(xué)生就創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)就創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

今后，瘦課教育將繼續(xù)為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供師資培訓(xùn)、課程資源更新、教學(xué)模式優(yōu)化、大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等多角度、全方位的技術(shù)支持和服務(wù)，將繼續(xù)豐富“資源+平臺(tái)+服務(wù)”的全方位雙創(chuàng)學(xué)院一體化解決方案，不斷完善一體化互聯(lián)網(wǎng)教育云平臺(tái)，從而加快高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)程，支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)，全力打造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育服務(wù)新模式。